2025國際在線教育大會近日圓滿落幕，本屆大會以“科創(chuàng)賦能 智育未來”為核心主題，深入探討人工智能時代教育領(lǐng)域的系統(tǒng)性變革與戰(zhàn)略性創(chuàng)新。活動吸引了教育界權(quán)威專家、行業(yè)領(lǐng)軍人物、知名學(xué)校校長、一線教育工作者以及多家主流媒體代表齊聚一堂，圍繞“人工智能+教育”融合創(chuàng)新、產(chǎn)教協(xié)同機(jī)制深化、教育國際化發(fā)展路徑等前沿議題展開深度對話與實踐經(jīng)驗分享。與會者共同探索技術(shù)驅(qū)動下教育高質(zhì)量發(fā)展的實施路徑，致力于構(gòu)建開放協(xié)同、智慧包容、面向未來的教育新生態(tài)，為全球教育事業(yè)發(fā)展提供創(chuàng)新思路與解決方案。

楓華國際教育總裁冀海峰受邀出席大會并接受專訪。在訪談中，冀海峰介紹道，楓華國際教育自成立以來已走過15年歷程，業(yè)務(wù)覆蓋加拿大、美國、中國等9個國家，在中國境內(nèi)設(shè)有14個辦事網(wǎng)點。公司每年協(xié)助400至500名學(xué)生赴海外升學(xué)深造，提供從升學(xué)規(guī)劃到就業(yè)落戶的全鏈條服務(wù)。他強(qiáng)調(diào)，楓華國際教育的核心競爭力在于構(gòu)建了完整的閉環(huán)服務(wù)體系，涵蓋小升初、初升高階段輔導(dǎo)規(guī)劃，國內(nèi)外本科、研究生、博士階段升學(xué)指導(dǎo)，以及畢業(yè)后回國就業(yè)落戶支持等各個環(huán)節(jié)。

針對當(dāng)前教育行業(yè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，冀海峰分析指出，經(jīng)濟(jì)形勢變化、就業(yè)壓力增大、學(xué)生升學(xué)競爭加劇等現(xiàn)實問題，反而為專業(yè)教育服務(wù)機(jī)構(gòu)創(chuàng)造了發(fā)展空間。他表示，楓華國際教育通過提供以結(jié)果為導(dǎo)向的務(wù)實規(guī)劃，區(qū)別于市場上單一節(jié)點服務(wù)的競爭對手。過去一年半的實踐表明，這種全閉環(huán)服務(wù)模式獲得了客戶、合作伙伴、家長和學(xué)生多方認(rèn)可。

在具體服務(wù)成效方面，冀海峰透露，公司每年通過全閉環(huán)系統(tǒng)服務(wù)約100余名學(xué)生，確保每個關(guān)鍵節(jié)點都能滿足家長和學(xué)生的需求。他特別提到，楓華國際教育不僅關(guān)注學(xué)生海外升學(xué)，更重視其學(xué)成歸國后的職業(yè)發(fā)展，通過整合國內(nèi)外資源，為學(xué)生提供從學(xué)業(yè)規(guī)劃到職業(yè)發(fā)展的持續(xù)性支持。這種貫穿教育全周期的服務(wù)模式，正是楓華國際教育在激烈市場競爭中脫穎而出的關(guān)鍵所在。